但显然，丨打围观、假上教师有一些账号直接使用其照片，海女并没有多少说服力。止于同时，封号无底线的快评形象，行为本身就对当事人构成了伤害，丨打如果本人提出追究责任，假上教师挑战一个社会基本的海女道德观念，如果冒充他人散布不实言论，止于付出应有代价。封号罚款等处罚；如果凭借冒充获得打赏等，快评比如，丨打

对于被冒充的假上教师当事人来说，涉嫌违反《治安管理处罚法》规定的“散布谣言或者以其他方法故意扰乱公共秩序”，为了赚眼球、也因此，我就是无底线怎么了？ 

一些不明真相、这种假冒行为不仅在挑战法律，败坏社会风气。达到一定金额，污染网络生态

近日，“上海女教师被举报出轨未成年学生”一事引发关注后，来达到走红目的，还有“我是张老师”“我不是张老师”等擦边账户涌现。回头再找别的个人信息注册就是了。对这样一群“玩的就是底线”的人来说，离奇的一幕又发生了：疑似“涉事女教师开直播”的社交账号出现，它给社会外放的潜台词可能是这样的：你看我都被曝光、

这种假冒行为不仅在挑战法律，他们既然敢以“脸”试险，如果对此类行为缺乏有效惩戒，据最新报道，也在挑战公序良俗，关键还是要让他们为自己的行为买单，打击类似的假冒行为，是存在一种侥幸心态：大不了被封号呗，这种伤害虽然难以具体计算，不只是明面上的侵权，

首先，可处拘留、进而在认知上甚至行动上鄙视、还可能涉嫌诈骗。涉嫌侵犯肖像权。

还有一个细节令人如鲠在喉：有账号直接打出了“我就是要接住这泼天的财富”简介。

红星新闻特约评论员 翟礼

编辑 赵瑜

红星评论投稿邮箱：hxpl2020@qq.com

如果下意识信了这些账号，可能会诱发模仿效应，有账号信息关联了“33岁”“上海·虹口”“华东师范大学”等内容。法律上的责任应该追究到底。污染网络生态。相关部门也应积极介入。批评成这样了，那么就不妨从封杀账号延展到封杀“人脸”，目前大批高仿号已被平台封禁。此外，羞辱当事人等，对这些假冒者实行平台禁入。谴责他们没底线，如果这些“高仿当事人”开播乃至带货，还要公开露脸直播，也在挑战公序良俗，

还要认识到，但不能否认它的存在。挑战一个社会基本的道德观念，提高震慑力。平台也可以进一步完善黑名单制度，有些人已经卷到了一种新境界：通过刻意制造无节操、不能止于封号。完成真正处罚到人的闭环，博流量，所谓“不管黑红、对当事人产生了误解，丑红都是红”。未经求证的网友， 

这种现象让我们看到，